Ветвление Решение задач
Презентация DropBox
Демонстрация задач (с сетевого диска или предыдущий урок)
Задания
Демонстрация задач (с сетевого диска или предыдущий урок)
- Проверка на четность
- Поиск минимального
- Число двузначное?

Задания
1. Дано целое число.
Если оно является положительным то прибавить к нему 1, в противном случае
вычесть из него два. Вывести полученное число.
2. Ввести рост
человека. Вывести на экран “ВЫСОКИЙ”, если его рост превышает 180 см, и “НЕ
ОЧЕНЬ ВЫСОКИЙ” в противном случае.
3. Составить
программу, которая спрашивает возраст человека и, если ему 18 лет и больше,
сообщает “Замечательно. Вы уже можете водить автомобиль”, а в противном случае
– “К сожалению, водить автомобиль Вам рановато”.
4. Рис расфасован в
два пакета. Вес первого - m кг, второго – n кг. Составьте программу,
определяющую: а) какой пакет тяжелее – первый или второй? б) вес более тяжелого
пакета.
5. Смекалкин, уходя
в школу, вышел из дому на 3 минуты позже младшего брата. Расстояние до школы S метров. Смекалкин идет со скоростью V1 м/мин, а его брат –
V2 м/мин. Догонит ли Смекалкин брата, прежде, чем тот придет в школу?
6. Станции А, B и C расположены на n-м,
m-м и p-м километрах железной дороги,
соответственно. Какие из этих станций расположены наиболее близко друг к другу?
7. Определите,
есть ли среди цифр заданного целого трёхзначного числа одинаковые
8. Заданы координаты
двух точек. Определите, лежат ли они на одной окружности с центром в начале координат.
9. На карте
координаты начала и конца строящегося прямолинейного участка шоссе обозначены
как (x1, y1 )
и (x1, y2 ).
Карьер, откуда можно брать гравий для стройки, имеет координаты (x0, y0),
причем x0 <> x1. Определите минимальное расстояние от строящегося участка шоссе
до карьера.
10. Составьте программу, играющую со своим автором в
"Орел или решку".
11. Стартовый номер участника соревнований по
автомотоспорту определяется на квалификационных заездах. При этом фиксируется
время начала и конца прохождения так называемого "быстрого" круга
(часы, минуты, секунды). Проверьте, корректно ли зафиксированы данные
участника, и найдите время прохождения им "быстрого" круга
Урок 2
Скачать презентацию
Решение с помощью Excel - скачать с DropBox
Формулы:
Урок 2
Скачать презентацию
Решение с помощью Excel - скачать с DropBox
Формулы:

Линейный алгоритм Зачет Паскаль
Для выбранной задачи составьте алгоритм
и программу
1.
Определить стоимость
покупки: 3 кг сахара по x руб. за 1 кг, 5 кг муки по y руб. за 1 кг и 1 кг риса
по z руб
2.
Написать программу пересчета
расстояния из верст в километры (1 верста равняется 1066.8 м). Ниже представлен
рекомендуемый вид экрана во время работы программы Пересчет расстояния из верст
в километры
Введите расстояние в верстах и нажмите: 100
100 верст(а\ы) – это 106.68 км.
Введите расстояние в верстах и нажмите
100 верст(а\ы) – это 106.68 км.
3.
Хозяин хочет оклеить обоями
длинную стену в своем доме. Длина этой стены равна а и высота б. Рулон обоев
имеет длину 12 м
и ширину 1 м .
Сколько будут стоить обои для всей стены если цена одного рулона к руб.
4.
Составьте алгоритм и
программу для определения сдачи после покупки в магазине товара: перчаток
стоимостью а руб., портфеля стоимостью б руб., галстука стоимостью с В случае
нехватки денег сдача получится отрицательной.
5.
Нефтебаза отпустила за два
дня 2560 л .
бензина. Во второй день база отпустила на 280
л . больше. Сколько литров бензина база отпустила отдельно
за каждый день? руб.
6.
Одна сторона прямоугольника
на 5 см .
длиннее другой, а сумма их длин равна 17
см . Найти стороны этого прямоугольника.
7.
Идет k-ая секунда суток.
Определить, сколько полных часов и полных минут прошло к этому моменту от
начала суток.
8.
Дан цилиндр, с заданным
радиусом основания r и высотой h. Найти объем цилиндра.
9.
Дано четырехзначное число,
найти в нем число тысяч, десятков и единиц.
10. Даны два ненулевых числа. Найти их сумму, разность, произведение
и частное.
11. Ввести трехзначное число a. Поменять крайние цифры числа местами.
12. Дано расстояние в сантиметрах. Найти число полных метров в нем.
13. Дана длина ребра куба a. Найти объем куба V = a3 и
площадь его поверхности
S = 6a2
S = 6a2
14. Даны стороны прямоугольник a и b. Найти его площадь
S = a*b и периметр P = 2*(a + b).
S = a*b и периметр P = 2*(a + b).
Измерение количества информации Зачет
Подготовка к зачету
Задачи для подготовки
Ресурсы ЦОР
Интерактивный задачник. Измерение информации
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/a12b2b83-f353-4b69-88b8-b7eb29dfd642/view/
Тренировочный тест к главе 1 Человек и информация
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/0d7957b8-9a26-47ce-bf2a-c55408a1df24/view/
Итоговый тест к главе 1 Человек и информация
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/72f71956-3cf7-4563-8a5f-7b0e3caef1a6/view/
(Файлы запускать с сетевого диска с помощью IE)
Задачи для подготовки
Ресурсы ЦОР
Интерактивный задачник. Измерение информации
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/a12b2b83-f353-4b69-88b8-b7eb29dfd642/view/
Тренировочный тест к главе 1 Человек и информация
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/0d7957b8-9a26-47ce-bf2a-c55408a1df24/view/
Итоговый тест к главе 1 Человек и информация
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/72f71956-3cf7-4563-8a5f-7b0e3caef1a6/view/
(Файлы запускать с сетевого диска с помощью IE)